



TABLÓN DE ANUNCIOS
La actualidad del IES ANDRÉS BENÍTEZ
PREMIO EXTRAORDINARIO DE BACHILLERATO 2022/2023
Ayer fue un día importante para uno de nuestros alumnos. Un día en el que se reconoció su esfuerzo, constancia y dedicación al estudio. Su nombre es Alfonso Jiménez Jiménez, quien recibió por parte de la delegada de Desarrollo Educativo y FP y Universidad,...
GRADUACIONES (curso 2022/2023)
El curso 2022/2023 ya terminó (a excepción de nuestro alumnado de primero de bachillerato) y qué mejor forma de hacerlo que con la graduación de todos aquellos que terminan etapa: 4º de la ESO, segundos de Bachillerato (tanto diurno como de adultos), FP Básica, ciclos...
CALENDARIO DE EXÁMENES DE LOS PRIMEROS DE BACHILLERATO (EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA)
A continuación se publica el calendario de exámenes correspondiente a la evaluación extraordinaria del curso 2022/2023 de los primeros de Bachillerato, tanto del diurno (1D y 1E) como del vespertino (1F)
DÍA DE LOS POETAS EUROPEOS
El pasado 27 de marzo se celebró el día de los poetas europeos y en nuestro centro realizamos este vídeo para mostrar la diversidad lingüística de nuestra comunidad educativa y fomentar el respeto por la pluralidad lingüística y cultural....
VISITA A ISLA MÁGICA
El viernes 9 de junio el alumnado de 1ºESO, 2ºESO, 3ºESO, 1º Bachillerato y 1º FPB pudo disfrutar de una jornada inolvidable en Isla Mágica. Un día en el que 125 alumnos y alumnas vivieron su merecido premio a un curso realmente intenso y pudieron coger fuerzas para...



LAS ACTIVIDADES DE NUESTRO CENTRO
NO TE LAS PIERDAS …
191028 02 2 Estética jabobes y cosméticos
Haciendo jabonesAlumnado de 2º Estética(Dpto. de Imagen Personal)
06_ Concurso_cristalización
Concurso de CristalizaciónAlumnado de 2º de ESO(Dpto. de Física y Química)
08_ Maquillaje_pasarela_flamenca
Maquillaje de Pasarela de FlamencaAlumnado de 1º Imagen Personal(Dpto. de Imagen Personal)


VALORES DE DICIEMBRE 2021
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APROBADOS
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HORAS IMPARTIDAS
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MATERIA IMPARTIDA

PROYECTOS DEL CENTRO



Andrés Benítez, centro de Calidad
El trabajo que se desarrolla en el IES “Andrés Benítez” se asienta en los siguientes valores:
La misión de nuestro centro consiste fundamentalmente en formar y educar de una manera integral al alumnado. Esta formación integral comporta, en primer lugar, la maduración y el desarrollo personal de éste y su educación como un ciudadano crítico desde el fundamento de los valores democráticos.
En segundo lugar, se trata de facilitar la adquisición de los conocimientos que lo capaciten para adquirir la preparación cultural, académica y técnico-profesional necesaria para cursar estudios superiores o insertarse en el mercado de trabajo.
Este proceso se realiza mediante la colaboración y cooperación de toda la comunidad educativa y particularmente mediante la coordinación del profesorado a través del trabajo en equipo
… se caracterice por un buen clima de trabajo y convivencia, basado en la profesionalidad de sus trabajadores y en el compromiso y la participación de toda la comunidad educativa.
… siga integrando, en un proyecto unitario, una amplia oferta educativa, moderna y de calidad, que permita una atención personalizada al alumnado, con una dotación adecuada, y que incorpore las últimas tecnologías.
… sea receptivo a su entorno educativo, empresarial y social, abierto a la diversidad, que respete la diferencia y fomente la igualdad de oportunidades.
… tenga un prestigio reconocido por la sociedad, altamente demandado por los estudiantes y sus familias, apreciado por el profesorado y por las empresas, debido a la alta cualificación de los profesionales que formamos.
El trabajo que se desarrolla en el IES “Andrés Benítez” se asienta en los siguientes valores:
Respeto hacia todas las personas y colectivos, especialmente entre los miembros de la comunidad educativa.
Tolerancia hacia la diferencia y la diversidad de las distintas sensibilidades y manifestaciones.
Respeto y profundización en los valores democráticos.
Participación, como medio de integración de todos los sectores de la comunidad educativa .
Responsabilidad, como fundamento del trabajo bien hecho y de la convivencia diaria.
Esfuerzo, como medio de superación y progreso en el trabajo .
Solidaridad con todas la personas y colectivos, especialmente con las más desfavorecidos.
Trabajo en equipo, como medio de superación del individualismo para una mayor eficacia.
Profesionalidad, como garantía del servicio que prestamos.
Mejora continua, como estilo de trabajo y valor de superación constante.

PRINCIPIOS GENERALES DE NUESTRA POLÍTICA DE CALIDAD
1 PRINCIPIO
El desarrollo de un proyecto educativo integral, atendiendo tanto a la educación de la persona como a su capacitación académica y profesional para la inserción laboral en la sociedad
2 PRINCIPIO
La prestación de un servicio de calidad basado en la satisfacción del alumnado, las familias y las empresas, considerando las demandas y el grado de satisfacción de estos clientes como instrumentos para la mejora continua
3 PRINCIPIO
El diseño de un sistema de gestión que facilite la realización del trabajo de forma ágil y precisa
4 PRINCIPIO
El desarrollo de una política de personal basada en los principios de cooperación y trabajo en equipo
5 PRINCIPIO
La adopción de una política de seguridad desde el principio de la prevención
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ANDRÉS BENÍTEZ
C/Doctor Fleming s/n
Jerez de la Frontera
Testimonios de antigu@s alumn@s
En 31 años de existencia el Centro ha acogido a miles de alumn@s venid@s de diferentes ciudades. Han salido muchas promociones tanto de Secundaria, como de Bachillerato como de FP y Ciclos. Todo@s han dejado una huella en nuestro Centro y esperamos el Centro les haya correspondido ocupando una parte de su corazón.
Estos testimonios son de alguno@s que han querido compartirlo con todos vosotros desde sus más variadas perspectivas.
Gracias a tod@s
Siempre vuestro IES Andrés Benítez
Recomendarías el Centro a tus amigos/conocidos?
Sin dudarlo. La implicación del Claustro en general y de los equipos educativos que tuve me hacen no dudarlo. Las instalaciones, aunque siempre mejorables, están bastante adecuadas a las necesidades de los estudios. Guardo un grato recuerdo de aquellos años.
Cómo fue el nivel académico que conseguiste?
Todas las asignaturas, en mayor o menor medida, me han ayudado después en mis formaciones posteriores. A veces echo en falta haber tenido más conciencia de la importancia de algunas asignaturas.
Tienes contacto con antiguos compañeros?
Siempre hay algunos con los que te llevas mejor y por supuesto sigue la amistad. Nos vemos de vez en cuando y seguimos nuestros caminos por las redes sociales. El Facebook del instituto me ha servido para contactar con algunos a los que les perdí la pista
Uhm… Una reflexión sobre mi etapa del instituto… No sé, nunca tuve la cabeza muy bien amueblada y ahora, 6 años después, faltarán en mi memoria montones de detalles. Empezaremos por el principio. Mi nombre es Pedro, y no destaqué gran cosa. Empecé con notas mediocres, me costó mucho, casi 4 años, hacer amigos, así que gran parte del instituto lo pasé sintiéndome muy solo.
SABER MÁS DE MÍ …
Mi experiencia en el instituto…… Para los que habéis coincidido conmigo soy Noelia Cervantes Gomariz y he decir que el principio del primer año para mi fue desastroso, es un nuevo ciclo, un centro nuevo y en mi caso no conocía a nadie ya que yo venía de otro colegio y el Andrés Benitez no me pertenecía, pero al tener allí a mi hermano y ser un instituto de renombre, acabé allí.
SABER MÁS DE MÍ …
Soy Azahara, tengo 25 años y soy enfermera.
Fui alumna de I.E.S Andrés Benítez durante 6 años, ya que cursé allí mis estudios de E.S.O y Bachillerato. En mi caso, elegí la modalidad de Ciencias de la Salud, porque, aunque aún no tenía muy claro qué quería hacer, sabía que mis estudios posteriores estarían relacionados con esa área.
SABER MÁS DE MÍ ….
Hola a todos los alumnos, ex-alumnos y profesores que imagino leeréis este honesto artículo sobre mis vivencias en el A. Benítez y por supuesto como ha influido éste en mi desarrollo personal y laboral.
SABER MÁS DE MÍ …
Mi experiencia en el I.E.S. Andrés Benítez ha sido muy positiva y de él conservo muy buenos recuerdos. Este instituto me dio la oportunidad de creer en mí y de empezar de cero.
Yo llegaba de un colegio en el que me habían tachado de alumna vaga y conflictiva, y la verdad es que un poco de razón tenían.
SABER MÁS DE MI ….





